Nach einer kurzen Auffrischung unserer Verhaltensregeln ging es heute direkt in die Praxis unserer Schul-Imkerei. Wir wollten verstehen, wie es im Inneren eines Bienenstocks eigentlich funktioniert und wie ein Volk strukturiert ist. Die Kinder waren beeindruckt von der hochorganisierten Arbeitsteilung und dem Fleiß der Bienen. Danach wurde es handwerklich: Wir haben gemeinsam Bienenwohnungen gestrichen, um sie wetterfest und langlebig zu machen, und die Rähmchen für den Wabenbau fachmännisch gedrahtet. Auch das exakte Zuschneiden und Einlöten der Wachsplatten (Mittelwände) stand auf dem Plan – eine Arbeit, die viel Fingerspitzengefühl und Konzentration erfordert. Es ist jedes Mal wieder toll zu sehen, wie fokussiert die Kinder bei der Sache sind, wenn sie begreifen, dass sie mit ihren eigenen Händen das „Zuhause“ für unsere zukünftigen Bienen-Völker bauen. Dieser Prozess ist für die Kinder ein wichtiger Schritt, um die Arbeit eines Imkers wertzuschätzen.